及时掌握、了解学生的思想动态和实际需求，收集学生对学校、学院教学、管理、服务等方面的意见和建议。

为深入了解新冠肺炎疫情防控期间各校区的教学工作开展情况及学生学习、生活和思想动态，维护校园安全稳定，近期，郑州信息科技职业学院中专部负责人李博先后到白沙校区、文化路校区和荥阳校区进行调研，教学科、学工部有关人员陪同。

在3个校区，大家首先随机听取了《工程机械基础》、《数学》、《平面设计》、《英语》、《计算机基础知识》等课程的课堂教学，并与相关课程教师进行了认真的交流，对他们认真备课、组织课堂教学及教学改革创新和效果给予了充分肯定，同时也给他们指出了需要进一步改进的方面；与部分同学进行交流，详细了解课程进度和同学们的接受程度及对教学的意见和建议。
 

随后，在郑州信息科技职业学院中专部每个校区分别召开了学生代表座谈会。李博在认真听取了就同学们在疫情防控期间校园封闭状态下学习、生活、安全保障、文体活动、校内管理等方面的意见和建议后，对同学们在校园封闭情况下能够自觉遵守学校的各项管理制度，做到思想情绪稳定、安心学习生活、加强体育锻炼、保持心理健康的情况给予表扬。李博表示，针对同学们反映的问题会及时反馈校区尽快落实和整改。同时，李博对同学们提出三点要求：一是同学们正处于世界观、人生观、价值观形成的阶段，对有些事物认识不清，要通过正当途径向学校反映问题，以保障大家的正当权益和促进学校的良性发展。二是要珍惜在校学习时光，努力学习，学好技能、学好本领，不负韶华。三是学生干部要成为同学们的带头人，特别是疫情防控期间要当好同学和任课教师、班主任之间的桥梁和纽带，为同学们学习和生活提供支持和帮助。

 

最后，郑州信息科技职业学院中专部召开了校区负责人会议，就教师课堂教学情况和学生座谈会反映的问题分别与各校区班子进行反馈。针对教学过程中存在的问题，要求校区一定要加强课程思政和师德师风建设，对教师严格要求，从备好、上好每一节课做起，从关爱每一个学生成长做起；课堂教学要进行改革、要接地气，老师要将知识以深入浅出的形式传授给学生；要注重不同专业学生特点，实施分类教学和引导，从而感染学生，打动学生，增强亲和力、针对性，提高抬头率，提升教学效果。

针对学生反映的问题，要求校区一定要以学生为中心，为学生做实事，建立学生反映问题的渠道，要围绕学生、服务学生，用爱心、用真情做好各项服务工作，为学生的学习和生活提供各项便利，师生协力维护好校园安全稳定。